當前位置:首頁 > 作文大全 > 正文
 

初中生周記600字五篇

發布時間:2019-10-11 10:00:48 影響了:
初中生周記600字五篇

篇一:

  每個人都有不開心的時候,都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下,我有一個朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友,它是一個無名地帶的一從小樹林……

  現在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。

  我獨自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……

  這樣的你,心已經平靜了下來,不過又自失起來,覺得要和他隨風飄浮,一起散發在含著秋的清香的氣息里。

  好了,你已經平靜下來了,現在便能夠獨自一人在風的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風,隨著云一起凈化吧……

  心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

  不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你能夠毫無保留的走近書的世界,沒有人能夠人能夠打擾你,這便是你讀書的境界!

  因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,感謝有你,有你真好……

篇二:

  記得小時候,我生病不愿意吃藥,媽媽總會苦口婆心地勸我,要我把藥吃完。不過無論媽媽怎么說,我都不愿吃藥。后來媽媽想出了一個辦法,每當我要吃藥時,她就會拿出幾顆我最愛吃的奶糖,告訴我只有把藥喝完才能夠吃到糖。這時候,我就會聽話地吃下藥丸,然后吃糖。媽媽看我吃了藥,臉上便會露出欣慰的笑容。后來我明白了,幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣,是甜甜的。

  初一時,有一次放假,爸爸騎著摩托車來接我回家。那天風很大,我冷得瑟瑟發抖,爸爸察覺到了。他停下車,脫下身上的大衣,為我披上。我問爸爸:“那您不冷嗎?”爸爸微笑著對我說:“爸爸身體結實,不怕冷。”可當車子重新開起來的時候,我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣,體會到,幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣,暖暖的。

  初二的時候,有一次我因為學習壓力太大,偷偷地哭了。班主任老師看見了,拉著我的手,走進了他的辦公室。接著,他耐心地聽我說完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語氣開導我,使我緩解了心中的壓力。那時,我意識到,幸福的滋味就像老師春風一樣的話語,輕輕的,柔柔的。

  上了初中,隨著課程越來越多,我也有很多難題需要克服。每當這時,身邊的朋友們便會熱情地協助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣,是火熱的。

  隨著年歲的增長,我對幸福的理解越來越深,幸福的滋味也就越來越多。也許,不但僅僅僅“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……

篇三:

  大自然,一個深不可測的世界。小時候,我第一次聽說大自然,印象中只不過是花草樹木的主宰者而已,現在看來,這是多么天真的理解呀!大自然不過一個很廣闊的東西,它不但包含了花草樹木,還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形態各異的飛禽走獸,還有那湛藍的天、哺育我們的大地……

  大自然給予過我們許很多多的啟示:滴水能夠穿石,是在告訴我們要堅持不懈;大地能載萬物,是想讓我們擁有博大的胸懷;青松不懼風雪,是想讓我們明白要堅強;成熟的稻谷低頭彎腰,是在給予我們要謙虛的道理;一群螞蟻在抬骨頭,是在告訴我們團結就是力量……如此多的啟示,正是證明了大自然對我們人類所報的期望。

  不過我們人類,去常常讓大自然失望。

  先是毆打辱罵,明爭暗斗地互相殘殺,大自然看在眼里,痛在心里;接著,工業的廢水,濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。不過人類卻沒有半點醒悟:傾斜的大雁塔是過量開采地下水的見證;各個煤礦所發生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛時的翻滾;颶風是大自然疼痛時的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口……

  大自然對人類的懲罰,不是為了讓人類得到懲罰,更像是在說:“人類呀!請改變吧!”哦,原來這都是為了我們呀!

  我終于讀懂了大自然,就像大自然自己說的:“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有,就是媽媽常說的——愛,是相互的。我們要愛護大自然,這樣,才會讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重為湛藍,讓污濁的河水變回清澈……哦!大自然這本書,可真不好讀呀!

篇四:

  我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

  陳宇豪喜歡協助別人,每當別的同學需要協助時,他會毫不猶欲地沖上前去,協助別人,他真是同學們的“即時雨”呀!一年級剛入學時,他是我們班識字較多的同學,大家有什么字不理解,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

  記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你!”我轉過頭一看,是陳宇豪呀!他正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術本上畫起畫來,那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學,同學之間就應該團結友愛互相協助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學而感到由衷的高興。

  現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學習的好榜樣!

篇五:

  轉眼間,生命的年輪已轉過12圈。我細細品嘗著其中的酸、甜、苦、辣;品嘗著我的人生足跡。其中,令我興最欣慰的是,我終于戰勝了懦弱。

  剛上一年級時,在開學的第一天,從未離開過父母的我要離開父母了。爸爸送我到學校,他一踏出校園的門口,我就哭了。班里面的同學都取笑我,說我膽小、懦弱。我在班上總是默默無語。一個月過后,我有了一個朋友,不再像一個月以前一言不發。到了二年級,我和一年級的我是判若兩人。在課堂上,我積極舉手發言,也和班上的同學打交道。而班里一個男生總是和女生作對,特別是我,當時的我忍氣吞聲,沒敢還手,也沒有告訴老師和家長。

  我的轉變是在四年級。媽媽知道了我被男生欺負的事,對我說:“女兒,被別人欺負不能夠忍,這是懦弱的表現。你要以其人之道還治其人之身。如果他執迷不悟,你就得告訴老師和家長。”聽了媽媽的話,我若有所思。第二天,那個男生又搶了我的一支筆,我大聲呵斥他:“你把我的筆還給我!”他先是一驚,但是很快就奸笑說:“不還就不還,你能把我怎么著?”于是,我也拿了他的一只筆。他目瞪口呆,但很快反應過來,就踢了我一下。我也不甘示弱,也還了他一下。就這樣打來打去。班里的同學告訴了老師,老師知道了事情的來龍去脈后,就嚴厲地批評他。從此,他再也不敢欺負我。到了六年級,我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰也不敢欺負我了。

  我永遠也不會忘記媽媽對我說的話:被別人欺負不能夠忍,這是懦弱的表現。我要讓自己變得勇敢、堅強,不會任由別人欺負我。我戰勝了懦弱!

 

相關熱詞搜索:初中生 周記 600字 五篇

相關文章
最新文章

Copyright © 2008 - 2019 版權所有 職場范文網

工業和信息化部 湘ICP備14009743號-11

内蒙古快三专家奖预测